Biblioteka Publiczna Miejsko Gminna z Nałkowskiej Biblioteka Publiczna Miejsko Gminna z Nałkowskiej

Drodzy Czytelnicy!

Z radością informujemy, że nasze półki właśnie wzbogaciły się o nowe tytuły! 

Wśród nowości znajdziecie coś dla każdego:

• książki dla najmłodszych czytelników,
• ciekawe historie dla dzieci i młodzieży,
• wciągające powieści dla dorosłych,
• a także fascynujące książki popularnonaukowe, które poszerzą Waszą wiedzę o świecie.

To doskonała okazja, by odkryć nowych autorów, zanurzyć się w inspirujących historiach i spędzić czas z dobrą książką

Zapraszamy do odwiedzin i wypożyczania!

Czekamy na Was!

Nowości w naszej bibliotece!!!

Z radością informujemy, że nasz księgozbiór powiększył się o nowe tytuły z różnych dziedzin - dla dzieci, młodzieży i dorosłych. To wyjątkowe książki, ponieważ trafiły do nas jako dary od naszych CZYTELNIKÓW oraz od INSTYTUTU KULTURY MIEJSKIEJ W GDAŃSKU. Serdecznie dziękujemy za każdy przekazany egzemplarz i za to, że wspólnie tworzymy miejsce pełne inspirujących historii!

Zapraszamy do odwiedzin i wypożyczania nowości, z całą pewnością znajdziecie wśród nich coś dla siebie.

Dnia 10 marca 2026 roku została przeprowadzona lekcja biblioteczna z uczniami  z klasy III „A” ze Szkoły Podstawowej w Karlinie i dotyczyła baśni Hansa Christiana Andersena „KRÓLOWA ŚNIEGU”.

Na początku zajęć uczniowie dowiedzieli się, czym jest baśń oraz jakie są jej najważniejsze cechy charakterystyczne, takie jak obecność elementów fantastycznych, niezwykłych bohaterów czy walka dobra ze złem. Dzieci poznały również autora utworu – Hansa Christiana Andersena – jednego  najbardziej znanych twórców baśni na świecie. Następnie Pani bibliotekarka przeczytała uczniom baśń „Królowa Śniegu”. Dzieci z dużym zainteresowaniem słuchały opowieści o przygodach Gerdy i Kaja oraz o ich spotkaniu  z tytułową Królową Śniegu. Po wielu trudnościach napotkanych na drodze w poszukiwaniu Kaya Gerda go w końcu odnalazła. To zakończenie podkreśla ważną myśl Andersena: prawdziwe dobro i miłość potrafią pokonać chłód, zło i obojętność. Po wysłuchaniu utworu uczniowie rozwiązywali krótki test sprawdzający znajomość treści baśni oraz bohaterów pierwszo – i drugoplanowych. Wszyscy uczniowie bardzo dobrze poradzili sobie  z zadaniem – test został rozwiązany bez większych trudności.

Lekcja przebiegła w miłej atmosferze, a uczniowie wykazali duże zainteresowanie poznawaną baśnią oraz aktywnie uczestniczyli w zajęciach. Żeby lekcja była ciekawsza pracownicy przygotowali piękne dekoracje, a Panie bibliotekarki były przebrane za Królową Śniegu oraz narratora.

Dnia 5 marca 2026 roku zostały przeprowadzona lekcja biblioteczna z uczniami  z klasy III „B” ze Szkoły Podstawowej w Karlinie i dotyczył baśni Hansa Christiana Andersena „KRÓLOWA ŚNIEGU”.

Na początku zajęć uczniowie dowiedzieli się, czym jest baśń oraz jakie są jej najważniejsze cechy charakterystyczne, takie jak obecność elementów fantastycznych, niezwykłych bohaterów czy walka dobra ze złem. Dzieci poznały również autora utworu – Hansa Christiana Andersena – jednego  najbardziej znanych twórców baśni na świecie. Następnie Pani bibliotekarka przeczytała uczniom baśń „Królowa Śniegu”. Dzieci z dużym zainteresowaniem słuchały opowieści o przygodach Gerdy i Kaja oraz o ich spotkaniu  z tytułową Królową Śniegu. Po wielu trudnościach napotkanych na drodze w poszukiwaniu Kaya Gerda go w końcu odnalazła. To zakończenie podkreśla ważną myśl Andersena: prawdziwe dobro i miłość potrafią pokonać chłód, zło i obojętność. Po wysłuchaniu utworu uczniowie rozwiązywali krótki test sprawdzający znajomość treści baśni oraz bohaterów pierwszo – i drugoplanowych. Wszyscy uczniowie bardzo dobrze poradzili sobie  z zadaniem – test został rozwiązany bez większych trudności.

Lekcja przebiegła w miłej atmosferze, a uczniowie wykazali duże zainteresowanie poznawaną baśnią oraz aktywnie uczestniczyli w zajęciach. Żeby lekcja była ciekawsza pracownicy przygotowali piękne dekoracje, a Panie bibliotekarki były przebrane za Królową Śniegu oraz narratora.

Dnia 4 marca 2026 roku w bibliotece została przeprowadzona lekcja biblioteczna dla dzieci z Przedszkola Miejskiego z grupy „MOTYLKI” pt.”Zwierzęta egzotyczne”. Celem zajęć było zapoznanie dzieci ze zwierzętami egzotycznymi oraz poszerzenie ich wiedzy na temat ich środowiska, życia, zwyczajów oraz sposobu odżywiania.

Podczas spotkania dzieci wysłuchały krótkiej pogadanki na temat zwierząt egzotycznych. Dowiedziały się gdzie mieszkają poszczególne zwierzęta, czym się żywią oraz jaki prowadzą tryby życia. Przedszkolaki bardzo chętnie uczestniczyły w rozmowie, zabierały głos i udzielały trafnych odpowiedzi na zadawane pytania. W drugiej części zajęć dzieci wykonywały przygotowane dla nich zadania i ćwiczenia. Rysowały po śladzie, dopasowywały cienie do postaci zwierząt, łączyły młode zwierzęta z ich mamami, a także układały puzzle przedstawiające zwierzęta egzotyczne. Dodatkową atrakcją była gra memory ze zwierzętami, która cieszyła się dużym zainteresowaniem wśród dzieci.

Aby uatrakcyjnić zajęcia, została przygotowana galeria obrazków przedstawiających różne zwierzęta egzotyczne oraz wystawkę książek poświęconych tej tematyce. Dzięki temu dzieci mogły nie tylko słuchać opowieści, ale także oglądać ilustracje i książki związane  omawianym tematem.

Zajęcia przebiegły w miłej i aktywnej atmosferze. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w proponowanych aktywnościach i chętnie brały udział w przygotowanych zadaniach.

Z okazji DNIA DINOZAURA w naszej placówce w dniu  27 lutego 2026 roku odbyła się  wyjątkowa lekcja biblioteczna dla  przedszkolaków z MAŁEGO PRZEDSZKOLA oraz KLASY ZEROWEJ przy Szkole Podstawowej  w Karścinie. Celem spotkań było rozbudzenie zainteresowań czytelniczych dzieci oraz poszerzenie ich wiedzy na temat prehistorycznych gadów.

Na tę okazję przygotowana została tematyczna wystawka książek o dinozaurach, dzieci mogły obejrzeć zarówno bajki, jak i bogato ilustrowane atlasy. W bibliotece znalazły się również dekoracje – duże i małe figurki dinozaurów, ścianka ze zdjęciami i szkieletami różnych gatunków dinozaurów oraz kolorowe dinozaurowe balony, które wprowadziły wszystkich w radosny, prehistoryczny klimat. Podczas spotkania przedszkolaki wysłuchały ciekawych informacji o życiu dinozaurów – dowiedziały się, czym się żywiły, jak wyglądały oraz dlaczego wyginęły. Następnie dzieci zapoznały się  z opowiadaniem „NAJMNIEJSZY DINOZAUR”, które wzbudziło duże zainteresowanie i stało się inspiracją do rozmów z dziećmi.

W dalszej części zajęć dzieci aktywnie uczestniczyły w przygotowanych dla nich zadaniach. Rysowały dinozaury po śladzie i je kolorowały, dopasowywały cienie do odpowiednich postaci, łączyły małego dinozaura z mamą, rysowały dinozaury w jajach oraz układały dinusiowe puzzle. Dużo radości sprawiła zabawa z kartami „Ja mam…kto ma..?", która rozwijała spostrzegawczość  i koncentrację. Dodatkową atrakcją były dinozaurowe tatuaże, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem.

 Lekcja przebiegła w miłej i radosnej atmosferze. Dzieci wykazały się dużym zaangażowaniem, ciekawością oraz aktywnością podczas wszystkich proponowanych zadań. Spotkanie  było nie tylko okazją do wspólnej zabawy, ale również do rozwijania zainteresowań czytelniczych i poszerzania wiedzy o świecie prehistorycznym.

Z okazji DNIA DINOZAURA w naszej placówce  dnia 26  lutego 2026 roku odbyła się  wyjątkowa lekcja biblioteczna dla przedszkolaków z grupy JAGÓDKI z Przedszkola Miejskiego w Karlinie  Celem spotkania było rozbudzenie zainteresowań czytelniczych dzieci oraz poszerzenie ich wiedzy na temat prehistorycznych gadów.

Na tę okazję przygotowana została tematyczna wystawka książek o dinozaurach, dzieci mogły obejrzeć zarówno bajki, jak i bogato ilustrowane atlasy. W bibliotece znalazły się również dekoracje – duże i małe figurki dinozaurów, ścianka ze zdjęciami i szkieletami różnych gatunków dinozaurów oraz kolorowe dinozaurowe balony, które wprowadziły wszystkich w radosny, prehistoryczny klimat. Podczas spotkania przedszkolaki wysłuchały ciekawych informacji o życiu dinozaurów – dowiedziały się, czym się żywiły, jak wyglądały oraz dlaczego wyginęły. Następnie dzieci zapoznały się  z opowiadaniem „DINOZAUR W MUZEUM” , które wzbudziło duże zainteresowanie i stało się inspiracją do rozmów             z dziećmi.

W dalszej części zajęć przedszkolaki aktywnie uczestniczyły w przygotowanych dla nich zadaniach. Rysowały dinozaury po śladzie i je kolorowały, dopasowywały cienie do odpowiednich postaci, łączyły małego dinozaura z mamą, rysowały dinozaury w jajach oraz układały dinusiowe puzzle. Dużo radości sprawiła zabawa z kartami „Ja mam…kto ma..?", która rozwijała spostrzegawczość   i koncentrację. 

Na zakończenie każdy uczestnik mógł zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie w specjalnej dinozaurowej foto-ramce. Lekcja przebiegła w miłej i radosnej atmosferze. Dzieci wykazały się dużym zaangażowaniem, ciekawością oraz aktywnością podczas wszystkich proponowanych zadań. Spotkanie  było nie tylko okazją do wspólnej zabawy, ale również do rozwijania zainteresowań czytelniczych i poszerzania wiedzy o świecie prehistorycznym.

W dniu 18 lutego 2026 roku w bibliotece odbyła się lekcja biblioteczna dla przedszkolaków, poświęcona znanej i lubianej bajce „Czerwony Kapturek” autorstwa Charles Perrault oraz  w wersji Braci Grimm. Celem spotkania było rozbudzenie zainteresowań czytelniczych dzieci, rozwijanie wyobraźni, a także przypomnienie zasad bezpieczeństwa w kontaktach        z nieznajomymi.

Na początku zajęć dzieci wysłuchały bajki o Czerwonym Kapturku. Następnie odbyła się rozmowa kierowana na temat bohaterów, oceniały ich zachowanie oraz wskazywały morał płynący z opowieści.

W kolejnej części zajęć dzieci brały udział w zabawach i zadaniach związanych z bajką. Dopasowywały postacie do ich cieni, co wymagało spostrzegawczości i dobrej znajomości bohaterów. Następnie pokonywały drogę – labirynt prowadzący Czerwonego Kapturka z domu do babci. Dużo radości sprawiło im również rysowanie smakołyków dla babci               i kolorowanie koszyczka Czerwonego Kapturka. Przedszkolaki świetnie poradziły sobie także z zadaniem polegającym na wskazaniu, które pokazywane ilustracje pasują do poznanej bajki, a które nie pasują..

Ogromną atrakcją spotkania była wizyta „Czerwonego Kapturka na żywo”, w którego wcieliła się jedna  z Pań bibliotekarek. Dzieci z zaciekawieniem uczestniczyły w tej części zajęć, chętnie odpowiadały na pytania i wchodziły w interakcję z bohaterką bajki.

Podczas spotkania przypomnieliśmy również, że każda bajka niesie ze sobą ważne przesłanie. Rozmawialiśmy o zasadach bezpieczeństwa – dzieci utrwaliły numery alarmowe oraz dowiedziały się, jak powinny zachować się w sytuacji, gdy ktoś obcy je zaczepia, częstuje słodyczami lub proponuje podwiezienie do domu.

Zajęcia przebiegały w miłej i radosnej atmosferze. Na zakończenie wykonano pamiątkowe zdjęcia     w bajkowej foto ramce, które były pięknym podsumowaniem tego wyjątkowego spotkania.

Lekcja biblioteczna była dla dzieci nie tylko okazją do kontaktu z literaturą, ale także cenną lekcją bezpieczeństwa i dobrej zabawy.

Trzeci dzień ferii zimowych w bibliotece upłynął pod hasłem „MOJE SERCE BIJE DLA CIEBIE”, nawiązującym do zbliżających się Walentynek. Zajęcia miały charakter artystyczny   i były okazją do wyrażenia uczuć wobec najbliższych osób.

Uczestnicy otrzymali podobrazia ze szkicami pięknych kwiatowych wzorów. Ich zadaniem było pokolorowanie kwiatów według określonego schematu. Podobrazia miały kształty – serc, kwadratów, krążków oraz hexagonów – a powstające prace miały wyrażać miłość  i sympatię do bliskiej osoby. Dzieci wykazały się dużym  zaangażowaniem, starannością oraz kreatywnością, afekty ich pracy?, to przepiękne, różnokolorowe mandale. Dzieci w swoje prace włożyły mnóstwo pracy, energii oraz serca.

Był to bardzo udany i twórczy dzień.

Zajęcia feryjne zorganizowane w bibliotece cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród dzieci, były czasem pełnym radości, twórczej pracy i wspólnej zabawy. Przez trzy dni dzieci   z ogromnym zaangażowaniem tworzyły domki z papieru kratowego, z których powstała makieta śnieżnego miasteczka. Z pasją malowały figurki z Harry’ego Pottera, rozwijały swoje umiejętności podczas warsztatów krawieckich, samodzielnie zszywając i wypychając filcowe zwierzęta – „Szyciaki”, a także z wyciszeniem i dokładnością kolorowały piękne mandale. Tematy zajęć  okazały się prawdziwym „strzałem w dziesiątkę.

Był to czas nie tylko rozwijania kreatywności i zdolności manualnych, ale także budowania relacji – dzieci zawarły nowe przyjaźnie, uczyły się współpracy, wzajemnej pomocy i cierpliwości. Wszyscy wykazali się ogromną aktywnością, dokładnością i pomysłowością. Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie stworzyć tak inspirującą i serdeczną atmosferę, To były naprawdę udane ferie!

Drugi dzień ferii w bibliotece upłynął pod znakiem magii i twórczej zabawy. Zajęcia rozpoczęliśmy rozmową z uczestnikami na temat najpopularniejszej książki dla dzieci   i młodzieży – serii o Harrym Potterze. Wspólnie przypomnieliśmy sobie głównych bohaterów oraz najciekawsze wątki z książek.

Następnie dzieci otrzymały gipsowe figurki przedstawiające Harry’ego Pottera oraz jego przyjaciół. Ich zadaniem było pomalowanie figurek farbami według własnej wyobraźni. Podczas pracy nie zabrakło śmiechu i zabawnych sytuacji – niemal każdy uczestnik wyszedł  z zajęć z małą „pamiątką” w postaci śladów farby na twarzach lub ubraniach. Warsztaty pokazały, jak różnorodna jest dziecięca kreatywoność – każda figurka była wyjątkowa  i niepowtarzalna, a powstałe prace można śmiało nazwać małymi arcydziełami.

Po warsztatach plastycznych zostało nam jeszcze trochę czasu, króry wykorzystaliśmy na warsztaty krawieckie pt. „SZYCIAKI”. Dzieci zszywały (bezpiecznymi igłami) i wypychały filcowe zwierzątka. Zajęciom towarzyszyło  mnóstwo radości, śmiechu i dobrej zabawy, a efekty pracy uczestników były przepiękne i bardzo staranne.

Drugi dzień ferii w bibliotece był pełen kreatywnych działań, dobrej atmosfery  i niezapomnianych wrażeń.